Інтерактивна дошка для молодших класів
Яскраво, захопливо, динамічно. Так мають проходити уроки в початкових класах у зв’язку зі здатністю дитини часто відволікатись. Учень початкової школи не може довго вирішувати математичні приклади (навіть найпростіші) чи писати в прописі. Монотонна робота втомлює його.
Про цю особливість вікового розвитку знають усі вчителі початкової школи, тому намагаються подавати навчальний матеріал так, щоб учням було цікаво. Наприклад, за допомогою тематичних ігор, чи інвентарю, який підготували завчасно.
Та навіть такі розваги сучасним учням швидко набридають, а вчитель вкладає надто багато зусиль в підготовку, щоб повторювати такі маніпуляції щодня.
На щастя, сучасні технології розв’язують питання творчості та креативності з мінімальним рівнем затрати зусиль. Таким обладнанням є інтерактивна дошка. Також її називають сенсорна чи електронна дошка.
Якщо запитати учня (в класі якого використовують інтерактивну дошку): “Що це таке і як воно працює?”, він відповість, що сенсорна дошка — величезний планшет. І це зрозуміло, адже діти порівнюють з тим, що вже їм знайоме. Насправді електронна дошка — це більше ніж “величезний планшет”.
Інтерактивна дошка — частина мультимедійної системи, в яку також входить ПК та проєктор. Якщо розповідати простими словами, то електронна дошка може працювати як телевізор: транслювати картинки та відео за допомогою проєктора, або як сенсорний екран: сприймати інформацію і передавати її на ПК чи ноутбук.
Наприклад, ви можете відкрити зображення, показати його на дошці, керуючи пальцями або стилусом (як мишкою комп’ютера), внести зміни в ньому і зберегти нову версію зображення на ноутбуці.
За допомогою інфрачервоної системи розпізнавання доторку, інтерактивна дошка дозволяє виконувати різноманітні завдання групі людей одночасно, адже розпізнає до 10 доторків будь-якими не прозорими предметами.
Чому варто використовувати інтерактивну дошку у початковій школі? Які її можливості?
- Програмне забезпечення сенсорної дошки дозволяє презентувати навчальний матеріал креативно та зрозуміло для дітей.
- Цікаві завдання, які учні повинні виконувати біля інтерактивної дошки оживляють навчальний процес і мотивують учнів краще навчатися. Адже відповідати біля такої дошки не покарання, а винагорода.
- Підвищується зосередженість на уроці. Дітей захоплюють яскраві картинки та сучасні технології. Навряд в класі знайдеться щось цікавіше, за “великий планшет”.
- Дає можливість проводити дослідження на різну тематику, не покидаючи стін класу. Ми не можемо говорити про всі програмні забезпечення, та точно знаємо, що в нашій бібліотеці сервісів “Intboard Простір”, яка йде в комплекті з інтерактивними дошками та мультимедійними панелями INTBOARD, є багато програм, які допоможуть дітям пізнавати світ і проводити дослідження в не залежності від погоди за вікном.
- Підвищує продуктивність роботи. За допомогою електронного тестування з автоматичною перевіркою вчитель може швидко побачити об’ємну картину рівня знань усього класу і скорегувати наступні завдання відповідно до проблемних питань.
- Допомагає зекономити час на підготовці до уроку. Готові шаблони завдань та розвиваючі ігри стануть у пригоді вчителю, який не хоче довго сидіти над підготовкою до уроку. Варто тільки раз обрати улюблені сервіси, протестувати їх і все, здобуті знання допомагатимуть вам готуватись швидко або навіть спонтанно включити вправи посеред навчального процесу, якщо це виявиться потрібним.

Як вибрати інтерактивну дошку для початкової школи?
Зовні інтерактивні дошки різних виробників дуже схожі, та помилково вважати що в них усіх однакові функції.
Ось на що варто звернути уваги при виборі:
Програмне забезпечення.
Це важливе питання, адже саме від нього залежить, які будуть можливості інтерактивної дошки. Часто бренди надають платне програмне забезпечення, яке потрібно оплачувати щороку. INTBOARD пропонує безкоштовне програмне забезпечення “Intboard Простір”, яке нараховує 90 сервісів для створення інтерактивних уроків і регулярно поповнюється новими. Також, наша компанія дає можливість встановити платне програмне забезпечення “Corinth 3D”, яке охоплює 1500 унікальних 3D моделей для навчання і працює офлайн.
Розмір.
Варто вирішити якого розміру інтерактивна дошка вам потрібна опираючись на кількість учнів і розмір класу.
Враховуйте також діагональ активної поверхні та наявність “гарячих кнопок” для зручності у використанні.
Якщо у вас вже є проєктор, варто також враховувати співвідношення сторін зображення, що проєктується та активну робочу поверхню дошки.
Унікальні можливості.
Вибір інтерактивної дошки не сильно залежить від віку дітей, яких ви збираєтесь навчати за допомогою неї. Та у нас є унікальна пропозиція, яка точно сподобається діткам початкової школи. Інтерактивна дошка INTBOARD UT-TBI82 відрізняється від інших моделей наявністю функції “розумний лоток”. Він дозволяє автоматично розпізнавати колір маркера, яким ви пишете (в інших дошках потрібно змінювати колір маркера в налаштуваннях, на це не завжди хочеться відволікатись). Діткам молодшого шкільного віку подобається писати кольоровими маркерами, а за допомогою інфрачервоної технології, яка розпізнає до 10 доторків одночасно, учні зможуть займатися одночасно на дошці і не заважати один одному. Прекрасне рішення для групових занять або спільного дослідження.
Приклади застосування інтерактивної дошки в початковій школі
Інтерактивна дошка — це універсальний інструмент, застосування якого обмежується тільки учительською фантазією та умінням працювати з програмами. Не потрібно хвилюватись щодо другого пункту. Впродовж двох місяців після покупки інтерактивного обладнання INTBOARD ви можете замовити безкоштовний майстер-клас і наш спеціаліст навчить вас якісно використовувати програмне забезпечення.
Ось декілька прикладів, як застосовувати інтерактивну дошку для учнів молодших класів:
- Різноманітні вправи для ознайомлення з матеріалом. Наприклад, вчитель може підготувати казочку чи комікс, де головним героєм буде виступати цифра, буква чи навіть знак. Нехай на шляху героя зустрінуться правила, які будуть вказувати йому стежку, а в кінці нехай герой дійде до конкретного місця, наприклад “балу цифр”, чи замку у вигляді букваря. Спершу вчитель може показати готову розповідь, а при повторному вивченні матеріалу — забрати підказки та нехай діти самі заповнюють пробіли. Чудова вправа, яку легко можна створити за допомогою програмного забезпечення “Intboard Простір”.
- Використовувати ігри для засвоєння або повторення матеріалу: кросворди, загадки, рівняння зі запропонованими відповідями, веселі тести і тому подібне.
- Показ відео з інтернету, тематичного мультфільму чи презентації.
- Проведення фізкультхвилинки за допомогою готових відео з музикою та вправами. Чудово підійде, якщо вчитель не любить самостійно проводити рухливі перерви й тому подібне.
- Анонімне опитування настрою та зацікавленості учнів на початку або в кінці заняття. Допомагає вчителю оцінити ефективність уроку, а учням відчути важливість своєї думки.
Це тільки кілька прикладів, але навіть їх достатньо, щоб зрозуміти важливість інтерактивного обладнання в молодших класах.
ua
en