Де школам брати кошти

Де школам брати кошти? Це питання, яке дуже часто зустрічається на форумах та в освітянських спільнотах.  Адже обладнати свої класи якісними меблями та новітнім обладнанням хочеться усім. Навіть попри обставини. 

Тримайте список можливостей залучити кошти до свого навчального закладу:

  1. Платформи для краудфпндингу

Не знаємо тимчасово чи уже постійно, але сайт однієї з української платформи недоступний, тому ми його тут вказувати не будемо. 

«Спільнокошт»

У 2012 році перша краудфандингова платформа з’явилась і в Україні. «Спільнокошт» орієнтований насамперед на інноваційні культурні та соціальні проєкти, чиє завдання — не отримати оплату за товар або створення контенту, а знайти інвесторів для проєкту, який змінить життя на краще. Тому людей, які вкладають гроші в певний проєкт, тут називають благодійниками.
Згідно з правилами платформи, якщо ідея не збирає 100% фінансування, то всі внески повертаються на картки благодійників з урахуванням комісії платіжних систем. Якщо проєкту вдалося зібрати повну суму, то комісія за використання сервісу становить 10%.

Часто автори проєктів пропонують подарунки тим, хто перерахував їм гроші. Наприклад, творці документального фільму «Долина карпатського зубра» обіцяють вказати ім’я благодійника в титрах. А команда школи музики I love music обіцяє подякувати кожному в Instagram.

Kickstarter

Сьогодні Kickstarter — це найбільший і найпопулярніший сервіс зі збору пожертвувань у світі. З моменту заснування сайту в 2009 році через нього було профінансовано близько 200 тисяч проєктів на загальну суму $5 мільярдів.

На Kickstarter можна описати ідею свого творчого, наукового або технічного проєкту / продукту і вказати мінімальну суму, необхідну для реалізації. Платформа працює за принципом «все або нічого»: творець проєкту отримає гроші тільки в тому випадку, якщо буде зібрана повна заявлена ​​ним сума. На долар менше — і гроші повертаються тим, хто їх пожертвував. Сам Kickstarter бере 5% від залучених коштів, плюс є комісія платформи за обробку електронних платежів.

Залучення інвестицій може тривати від 1 до 60 днів. Розробники платформи рекомендують встановити кампанію на 30 днів або менше. Вони стверджують, що так буде більше шансів на успіх. Шанси також підвищує «віддача» добровольцям — товар, ексклюзивні матеріали або інша вигода, яку ті отримають від пожертвування.

Жителі України не можуть зареєструвати проєкт на Kickstarter і отримати пожертви. Для краудфандингу їм знадобиться посередник — резидент однієї з дозволених країн, який відкриє рахунок у банку, куди будуть надходити кошти, сплачуватиме податки й комісії, а в разі невдачі — відповідатиме перед тими, хто перерахував гроші.

Зараз на Kickstarter представлено понад 200 українських проєктів.

De shkolam braty koshty
  1. Меценати

Жоден меценат не моніторить сайти шкіл з думкою “кого ж профінансувати”, тому школи мають йти за меценатами і презентувати їм свої проєкти. 

Найпростіший варіант – це коли серед випускників школи є відомі люди.
Нижче розглянемо кілька ключових кроків та переваг такого підходу.

  • Розробка стратегії: Першим кроком є розробка стратегії залучення меценатів. Школі потрібно визначити свої потреби та цілі, а також ідентифікувати потенційних меценатів, які можуть мати інтерес у підтримці освітнього процесу.
  • Створення привабливих пропозицій: Школа повинна розробити привабливі пропозиції для меценатів, які включають в себе конкретні проєкти або програми, на які будуть спрямовані кошти. Ці пропозиції повинні бути чіткими, конкретними та переконливими.
  • Комунікація і публічність: Важливо активно комунікувати з громадськістю та потенційними меценатами. Школа може використовувати різноманітні канали, такі як соціальні медіа, зустрічі з громадськістю, інформаційні бюлетені та інші засоби для поширення інформації про свої потреби та досягнення.
  • Залучення співпраці та партнерства: Школа може шукати співпрацю з місцевими бізнесами, фондами чи іншими освітніми установами для спільного фінансування проєктів. Це не лише дозволить розширити коло потенційних меценатів, але й забезпечить більшу підтримку та експертні знання.
  • Визнання та подяка: Важливо виявляти вдячність та визнання меценатам за їхню підтримку. Школа може організовувати заходи, нагороди або зазначати їхню підтримку на веб-сайті та в інших комунікаційних матеріалах.

Залучення меценатів до школи може призвести до багатьох переваг, включаючи розширення можливостей для учнів, модернізацію інфраструктури, розвиток нових програм та послуг. Важливо мати чіткий план дій та ефективно комунікувати з потенційними меценатами для досягнення успіху в цьому напрямку.

  1. Участь у конкурсах

Участь у конкурсах є одним із найефективніших способів залучення фінансування для шкіл. Це не лише надає можливість отримати додаткові кошти, а й стимулює розвиток творчості, інновацій та співпраці серед учнів, вчителів та батьківської громадськості. Нижче розглянемо кілька стратегій, які можуть допомогти школі залучити фінансування через участь у конкурсах:

Ідентифікація відповідних конкурсів: Перший крок – це визначення конкурсів, які відповідають цілям та потребам школи. Це можуть бути конкурси в галузі освіти, науки, мистецтва, спорту або інші, що відображають особливості та інтереси закладу.

Розробка проєкту або ідеї: Школа повинна розробити чітку та переконливу ідею або проєкт, який відповідає вимогам конкурсу. Важливо детально описати цільові завдання, очікувані результати та потенційну користь для учнів та спільноти.

Мобілізація ресурсів: Підготовка заявки на участь у конкурсі може вимагати залучення різних ресурсів, таких як інформаційна підтримка, фінансові кошти для виконання проєкту та інші. Школа може залучити вчителів, учнів, батьків та інших членів спільноти до співпраці над заявкою.

Професійна підготовка: Участь у конкурсі може вимагати підготовки заявки, презентації проєкту або інших матеріалів. Вчителі та учні можуть взяти участь у тренінгах, семінарах або майстер-класах з підготовки до конкурсу.

Систематичний моніторинг та оцінка: Після участі у конкурсі важливо систематично моніторити та оцінювати результати. Навіть якщо школа не перемогла, вона може здобути цінний досвід та зв’язки для подальших конкурсних участей.

Участь у конкурсах є важливим інструментом для залучення фінансування та розвитку шкіл. Через правильно сплановану стратегію та мобілізацію ресурсів, школа може здобути не лише фінансову підтримку, але й зростання популярності та престижу серед учнів, батьків та громадськості.